二十一世紀(jì)的到來(lái)，學(xué)校在大力度發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，為貫徹中央“科教興國(guó)”的方針，在學(xué)校建設(shè)方面更是加大了在人力、物力、財(cái)力方面的投入，為迎接二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)的來(lái)臨做好充分的準(zhǔn)備。隨著我國(guó)多媒體水平不斷提高，大部分學(xué)校都已引進(jìn)各種多媒體教學(xué)設(shè)備或建成了多功能、綜合性的多媒體控制系統(tǒng)。如何配置多媒體綜合電教室，配備哪些設(shè)置才能既達(dá)到使用方便，功能齊全，投資少，又能提高教學(xué)質(zhì)量的目的，是目前多媒體功能電教室所急需解決的問(wèn)題。

     一直以來(lái)學(xué)校教學(xué)都沿用傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)模式，方式落后，形式死板，無(wú)法滿足現(xiàn)在多元化形象教學(xué)的要求，因此，為普遍提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，在新形勢(shì)和新要求下，推進(jìn)高新科技在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用已事在必行，而電化教學(xué)是高新技術(shù)在教育領(lǐng)域里的直接體現(xiàn)。參照國(guó)內(nèi)外學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，安裝電教設(shè)備，全面提高教師和學(xué)生運(yùn)用電教設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，創(chuàng)造適應(yīng)時(shí)代要求的新的教學(xué)模式、評(píng)價(jià)模式和管理模式，同時(shí)提高工作效率和管理水平。智慧黑板是一款高科技互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)品，采用全球領(lǐng)先的多點(diǎn)電容觸控技術(shù)，可以通過(guò)觸控實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)黑板和智能電子黑板之間的無(wú)縫切換，粉筆書(shū)寫(xiě)時(shí)也可以進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的同步疊加互動(dòng)。將傳統(tǒng)教學(xué)黑板變?yōu)榭筛兄幕?dòng)黑板，實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)教學(xué)的創(chuàng)新突破。

     傳統(tǒng)的黑板教學(xué)，老師可以在教室自由走動(dòng)，在黑板上隨意書(shū)寫(xiě)、畫(huà)圖，用語(yǔ)言及肢體語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生也能夠上講臺(tái)答題或演示，參與教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。黑板成本低，從19世紀(jì)中葉以來(lái)一直被推廣和沿用。

     然而21世紀(jì)已經(jīng)全面進(jìn)入信息化時(shí)代，黑板教學(xué)越來(lái)越顯得單調(diào)枯燥，沒(méi)有吸引力，黑板已經(jīng)不能承載信息化教學(xué)的要求。

     基于交互式電子白板的教學(xué)平臺(tái)(主要包括電腦、投影機(jī)、交互式電子白板)，對(duì)比黑板及電教平臺(tái)兩種教學(xué)方式，取其精華(黑板的互動(dòng)性及電教的豐富性)，去其糟粕(黑板的單調(diào)性及電教的單向性)，從根本上解決了以往教學(xué)模式中存在的問(wèn)題和不足，真正實(shí)現(xiàn)了“教與學(xué)的互動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)了高品質(zhì)、高效率的教學(xué)模式。

     交互式電子白板具備和超越黑板的所有功能，包括隨意書(shū)寫(xiě)、畫(huà)圖、批注重點(diǎn)，并且可以使用或編輯豐富多彩的電子課件。

     液晶觸摸一體機(jī)集電腦、電視、網(wǎng)絡(luò)和展示臺(tái)四大功能于一體，可以輔助完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，大大提高了課堂效率。老師只要打開(kāi)教學(xué)軟件，顯示屏馬上跳出了不同課程教學(xué)的模擬黑板，如語(yǔ)文課對(duì)應(yīng)有電子字典，英語(yǔ)課對(duì)應(yīng)有四線格，數(shù)學(xué)課對(duì)應(yīng)有各類(lèi)幾何圖形等。有了它教學(xué)更方便，老師再也不用吃粉筆灰了。

     液晶觸摸一體機(jī)為多媒體教學(xué)提供更為方便的教學(xué)模式，讓老師上課更輕松，擴(kuò)大課堂知識(shí)容量，提供教學(xué)質(zhì)量;生動(dòng)、形象的教學(xué)模式，讓學(xué)生融入其中，樂(lè)在其中;同時(shí)也使學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)更興趣，激發(fā)學(xué)生的好學(xué)性。

     液晶觸摸一體機(jī)不僅僅是一臺(tái)大屏幕電視或一體機(jī)，還將交互式電子白板、多媒體處理、環(huán)繞聲電視娛樂(lè)系統(tǒng)、圖文展示、手寫(xiě)標(biāo)注、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議等功能完全集于一身，相信不久的將來(lái)它就會(huì)以簡(jiǎn)潔的操作方式和強(qiáng)大的功能完全替代傳統(tǒng)投影機(jī)的繁鎖操作以及高昂的維護(hù)費(fèi)用。

     現(xiàn)在的多媒體已經(jīng)逐漸普及走入到每一個(gè)普通教室，形式一般是投影白板和觸控電視。師生們?cè)谙硎芏嘣虒W(xué)的同時(shí)，也在不斷的累積著困擾。光污染對(duì)學(xué)生視力的影響，上下推拉黑板對(duì)老師體力的耗費(fèi)。智慧黑板在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。它采用全球領(lǐng)先的多點(diǎn)電容觸控技術(shù)將傳統(tǒng)的手寫(xiě)黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，在粉筆板書(shū)和多媒體應(yīng)用之間輕松切換，同一塊面積既可以像普通黑板一樣，用粉筆正常書(shū)寫(xiě)，也可以像大Pad的一樣，用手觸控觀看ppt、視頻、圖片、動(dòng)畫(huà)等各種豐富的多媒體應(yīng)用，真正做到傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合。